实验室学习的一点经验之谈

                              王连连
    弹指一挥间，五年的长春光机所求学生涯即将结束了，在这里获得了知识与希望，也留下了很多遗憾。通过个人这几年实验室学习生活中的经验教训以及在英文文章写作方面的一些拙见，希望能对即将下室的师弟师妹提供一点帮助。
    首先是前期实验过程。
    第一点熟悉实验室师兄师姐的工作，包括毕业的和在读的。了解毕业师兄师姐的博士论文以及实验室发表论文情况，熟悉实验室的实验条件、测试条件、并在此基础上可以开展的研究工作。另外，还可以奠定一定的文献基础。
    第二点虚心向师兄师姐学习，学习实验室的实验设备、测试设备的操作方法以及一些分析软件的具体应用等等。下室后接触最多的就是自己实验室的人，站在学生角度对实验室环境最了解的应该就是师兄师姐。刚进实验室，肯定很多东西不太了解，虽然这些东西并不是很难，但是毕竟之前接触的少或者没有接触过，就需要师兄师姐的帮忙。不要过于腼腆，不懂不太明白的就应该赶紧问。了解的越多越快对实验的开展帮助越大。
    第三点做好调研工作。首先下室后老师很快就会开始定课题，定研究方向。在完全确定之前自己还有一定的自主权，要了解老师给定这个研究方向在本实验室的基础怎么样，该研究方向的未来发展怎么样等。在研究方向的选择上应该慎重，多和老师探讨，多向师兄师姐询问，多查阅一些文献。另外，实验想法是非常重要的，好的ieda的提出需要建立在对研究的领域充分的了解以及阅读大量文献的基础上的。
     第四点在研究课题定下来之后就要开始进行实验了，需要用心勤奋！在进行实验时要确实把心放在实验上，不能三天打鱼二天筛网，不紧不慢的。好的实验结果必须通过反复的摸索、反复的失败过程中总结得到的。只有把实验做好了，下面的过程才能顺利进行。另外如果有想法，可以一两个实验同时做，但是最好不要太多，可以留着以后做。
    第二个阶段样品测试及数据处理。
    第一点测试应抓紧，一气呵成。
    第二点数据分析。主要是针对第一次处理数据，通过问师兄师姐以及查阅一些类似小木虫学术论坛这样的网站，学习怎样分析数据。
    第三点数据整理。通过整理，总结自己的实验结果，理清自己数据的优点和不足之处，并进行分析解释，为下一步文章撰写做好准备。
    第三个阶段就到了文章的撰写。一般在实验室都流传一篇文章的成功接收40%在做，40%在写，剩下过程占20%，这个比例并不一定准确，但是也说明了文章写作的重要性。
    在有了前面数据的基础上，动笔写文章之前，大致确定杂志类型，是Letter还是Regular Paper? Letter为简报，快报; 特点是篇幅短，2、3页左右；原创性和新颖性强。Regular Paper为长文章，特点是内容充实，研究比较完整系统，分析数据比较充分，篇幅长，10页左右。
    撰写草稿时应注意1.文章条理性。2. 文章档次发的高一方面是创新性、一方面是系统性，但不管哪一方面写作时都要突出重点。3. 英语写作句子精简，不能太复杂，总的原则是一句话不能表述太多的意思。另外描述地道。句子冗长或者描述不地道都会给审稿人留下不好的印象。所以首先平时阅读英文文献时多看一些发表作者是以英语为母语的文章，将一些你觉得比较不错的用词或说法记录下来，可以借鉴一下。另外自己写完之后老师肯定会进一步修改，最好能找一位英文水平比较高的老师。文章一般至少修个4、5遍，从写作到修改一般经历1、2个月的时间，但是有时老师很忙也可能会拖很久。另外，除了自己在做这个课题之外肯定还有其他学校其他人在做，所以为了避免你的idea被别人抢先发表，整理完数据后应该赶快写、尽早发。
    这样就到了第四个阶段文章投递。这个过程就简单多了，但是仍然非常重要。
    首先在对你自己的文章的优缺点有了充分认识之后，根据文章的侧重点要选择适合的杂志进行投递。不同的出版社中有各个档次的杂志，在选择的时候除了老师给你的建议之外，你也可以自己去网上查询一下，比如小木虫学术论坛上面有SCI期刊点评，里面基本囊括所有SCI杂志，上面有很多的投稿经验，以及对文章投稿的速度的描述。
    在选好要投递的杂志后，在杂志的投稿页都有投稿指南Author Guidelines ，其中包括了对文章草稿格式以及图片、图表等的具体要求，投稿时最好按照给定的模板走，留给编辑和审稿人的印象会好一些，也能方便他们审稿。
    再就是文章投递的过程，一般是草稿投递到编辑部，然后指派编辑进行初步审查，编辑首先在检查文章格式的基础上，确定文章的研究内容是否适合该杂志的主要覆盖面。审查通过后将草稿转移到审稿人手中，通过他们的审阅，对文章提出意见，给出接受、小修、大修、拒绝四种意见。最后这些意见返回到编辑手中手中，通过整合这些意见，给出文章是否修改的意见。
    这样就到了第五个阶段论文修改，其中小修一般是一些语法或简单解释，一般修改后的稿件不会再返给审稿人；大修除了小修中的问题外还有补充数据等等，一般需要将修改后的稿件发给提出大修或拒绝的审稿人；不管大修小修回复时都应逐条回复，并将修改的部分在manuscript中清楚标注，特别是大修的文章有一些问题如果回答不了应该正面向审稿人解释原因。
　　如果文章被拒，一般有两种出路，一种是杂志社让你改后重投，另一种是改投其他杂志。被拒在投稿过程中不可避免，因为大家都希望自己的文章if高一些。被拒后根据审稿人的意见进行修改，分析被拒原因，审视自己文章的缺点，重新选择适合的杂志。
　　不管怎样总会找到适合自己文章的杂志，达到文章接收的目的。
　　以上就是一篇文章诞生的流程。虽然现在发表学术文章是毕业的一个硬性指标，但是并不是评价科研水平的唯一标准。最后希望师弟师妹们能有一个充实快乐的研究生生活，并取得出色的研究成果。